文章首先分析我国海岛教育发展现状，指出海岛教育存在基础设施落后、师资力量薄弱、学生流失严重、家庭教育缺失等问题；然后详细论述从辅助教学、课程整合、教育融合到数字化转型的演进逻辑；最后总结得到加强教育新型基础设施建设、推进课堂教学过程数字化、培养教师信息技术教学能力、形成多部门协同可持续机制等海岛教育数字化转型的路径与策略。
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