摘要

小学教育是进行义务教育的起点,在此阶段,小学生们的各方面处于初级发展的状态,为了实现学生们思想道德教育的任务建设,学校需要结合各科的特点,从多个角度培育学生的核心素养,实现立德树人的根本教学任务。