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摘要
本文以高校职业教育为研究对象，站在立德树人的角度，围绕工匠精神在高校职业道德教育中的渗透展开研究。首先，对工匠精神、职业道德相关概念的内涵进行了简要概述，从几个不同的角度分析了工匠精神与职业道德之间存在的内在关联性；其次，综合现阶段高校职业教育实际情况、高校在引入工匠精神方面取得的显著成效进行了介绍，重点分析了其中存在的一些问题和不足；最后，在上述研究的基础上，详细介绍了工匠精神在高校职业道德教育中渗透的具体途径。希望能够通过本研究，为高校职业道德教育工作的开展提供更多的理论参考，使工匠精神能够被更加充分地渗透到职业教育的各个环节中，与职业道德教育真正融为一体。
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