信息化时代，媒介形式发展的多样性与丰富性改写了传统传播领域现实，重构了全新的传播规范。针对媒介融合对高校产生的种种影响，高校可通过创新授课模式、匡正网络环境、专注思政教育、整合及拓展宣传矩阵等方式来构建以及规范网络素养的范式与理论体系，推动大学生规范网络素养，提升自身网络媒介素养水平，帮助其树立正确的价值观念和社会认知观念。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
