摘要

要培养学生的语文核心素养是新课改在语文教学中的主要要求,是建立在以提升学生实际能力基础之上规定的教育要求。初中生的思维能力和认知水平都得到了显著的提升,此时也正是培养学生综合学习能力的关键阶段。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,语文教师要结合阅读教学的需要培养学生主动学习语文的兴趣,在阅读教学中选择能够有效培养学生语文核心素养的教学方法,这样才能够切实提升语文教学质量,实现培养学生语文核心素养这一教育目标。