摘要

<正>数学核心素养大致分为以下几个方面:数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象、数据分析等。培养学生数学核心素养旨在能够引导学生正确审视数学的内涵,理解数学的价值,用欣赏的眼光去体会数学的智慧之美,进而培养学生终身学数学、生活中运用数学的观念。下面,笔者就初中数学教学中学生核心素养的培养策略谈谈自己的认识。一、培养学生数学核心素养的意义中学阶段数学涉及到的公式定理,学生