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摘要
思想政治教育的话语内容是否被人们所理解和接受是话语能否顺利影响人们思想的主导性环节,是思想政治教育话语能否取得实效的关键指标。思想政治教育话语应该坚持从人民群众社会实践中产生,因此是否坚持实事求是的方法论,是评价思想政治教育话语是否具有现实性的指标,在这一个层面上说,思想政治教育话语要坚持真实性。交往行为理论的代表哈贝马斯认为,交往语言应具备的三个条件是可理解性,真理性和真诚性。思想政治教育话语内容只有坚持真实性原则才能被人们认可,人们在一定程度上才乐意去接受甚至纳入自己的价值观体系,否则其真实性被怀疑,更何谈人们去受它的指导。
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单位山东工业职业学院
