摘要

在中职电气专业教学过程中,教师应当重视学生的职业实践能力,随着中职教育规模的不断扩大,电气专业的教育应当置于工学结合的背景,从课程教学完善的角度做好内容创新,分析电气专业教学中存在的问题,提出几点优化完善的措施。