<正>众所周知,小组合作学习一直是《科学》教材中十分关注的学习方式。小组合作学习可以培养学生的社会适应性,培养学生的自主性和独立性,可以为学生提供更多的锻炼机会,促进学生的全面发展,有利于提高学生学习的正确率。①在学习与摸索中,对一年级小朋友在科学学习中的小组合作学习,笔者有了一些粗浅的想法,现分享如下。一、选择合作内容,其乐也融融对于刚踏入一年级的孩子,有着幼儿园孩子的心理特征,表现欲望都比较强。但是,他们的表达能力却较弱,自制能力也较
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