例谈核心素养指引下的小学英语语法教学——以译林版小学英语五年级“Chinese festivals”语法板块教学为例

作者：崔珺

来源：校园英语, 2021, (51): 105-106.

• 核心素养
• 小学英语
• 语法教学

语法是英语教学中十分重要的板块。当前,小学英语语法教学存在着脱离语境、注重交际的误区。本文基于一节语法教学课例,探究核心素养指引下的小学英语语法教学,包括:依托故事情境,初步感知语法;通过形意观察,培养学习能力;借助问题驱动,提升思维品质;通过任务输出,内化语法意识。