核心素养视角下小学体育教学改革的实践分析

作者：陈晓兴

来源：新课程, 2022, (08): 42-43.

<正>体育课程的教学是一个把身体素质和智力结合在一起的教育过程,在人体生长发育、技能形成和技能提高等规律的基础上,促使学生的综合发展、完善其生活能力、提升其身体能力以及运动能力的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。体育这门课程不但可以提升学生的身体素质,而且对小学阶段的学生具有一定的心理缓解作用。