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摘要
<正>在新课改和全面发展素质教育背景下,教师开展初中化学教学,除了教授学生基础知识以外,还需要借助多种手段培养学生学科核心素养,使学生具备一定社会适应能力。因此要求教师坚持以学生为本,遵循素质教育理念积极构建高效化学课堂,在激发学生学习兴趣的基础上,让学生在开放性课堂中学习知识、锻炼能力和积累经验,实现全面、综合发展。基于此,本文对初中化学高效课堂的构建措施进行分析和探讨。一、创设有利情境,激发学生学习兴趣初中化学高效课堂构建需要建立在提高学生学习兴趣基础上,只有学生对课堂所教授知识内容保持极
