摘要

小学的英语阅读教育是学生们学习英语的重要部分,培养好学生的英语阅读能力能够增强学生活用英语知识的基础。针对目前我国的小学英语课堂上存在着的一些英语阅读教学问题,类似于教学方式不丰富、课堂内容单一、忽略阅读教育等,笔者提出了相应的具有针对性的措施,例如在阅读教学之中渗透阅读策略、培养学生养成良好的阅读习惯等,希望能够为解决小学英语阅读教育存在的问题提供帮助。