摘要
目的 了解大学生手机依赖、拖延行为和自我控制现状,进一步探讨自我控制在二者关系中的中介作用。方法 选取浙江省3所高校436例大学生,采用手机依赖量表(MPAI)、一般拖延量表(GPS)以及大学生自我控制量表(SCS)进行测量。结果 手机依赖与拖延行为显著正相关(r=0.355,P<0.001);与自我控制量表得分显著负相关(r=-0.481,P<0.001);拖延行为与自我控制量表得分显著负相关(r=-0.646,P<0.001);自我控制在手机依赖和学业拖延之间起完全中介作用。结论 大学生手机依赖对拖延行为有显著的影响,自我控制起完全中介作用。
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