摘要

在《品德与社会》的教学中,教师要引导学生在家庭、课堂、社区、网络、其它学科中体验知识。只有开展这样的教学活动,学生才能把学过的理论知识与体验结合起来,对知识有更深的理解,能够了解学习这门课程的意义。