个性化阅读在初中语文教学中的应用探讨

作者：唐学洪

来源：读写算, 2019, (32): 130.

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• 个性化阅读
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在初中语文阅读教学中,教师要灵活地转变教学方法,根据学生的特点因材施教,有效激发学生的阅读兴趣。教师也要引导学生积极地运用所学的语文知识,不断地提高阅读能力。初中语文个性化阅读教学对于学生们来说也拥有更加重要的教学意义,在教学改革背景中,能够给学生们带来更加充分的学习兴趣提升,让学生们获得更加个性化的发展。