语言是现代社会人际交往的重要工具,幼儿作为新时代的未来,其语言学习受到越来越广泛的关注。幼儿时期处于教育启蒙时期,幼儿暂不具备识字读写能力,此时语言教育就成为引导幼儿成长的关键途径。本文围绕新时代背景下的幼儿语言教学展开论述,提供参考借鉴。
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