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摘要
随着中国体育事业的不断发展，全民健身成为社会的新风尚，但在体育运动的开展中仍然存在对体育认识有偏差和体育行为不规范等问题。学校体育作为国民体育的基础是促进体育运动健康发展的重要因素之一。体教融合对培养中学生的体育意识和体育行为具有直接作用，因此，关于体教融合的研究尤为重要。该文运用文献资料法，通过查阅文献发现将“体教融合”与中学生体育意识和体育行为结合的研究很少，大部分中学生存在体育意识和体育行为不足的问题。基于此，该文从体教融合对于培养中学生体育意识和体育行为角度展开研究，以供参考。
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