《建筑力学》是中职学校中建筑专业学生必修的一门重要课程,其具有较强的理论性以及概念性,在建筑力学中涉及到较多的定理公式,其内容较为抽象难以理解。因此,学生在进行建筑力学的学习过程中,往往没有较高的学习兴趣,使学习兴趣得不到切实保障。本文针对怎样培养中职学生对建筑力学的学习兴趣进行了探讨分析。
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