现行社会是信息化与数字化相结合的高速发展时代,计算机、多媒体及网络是这一时代较为突出且应用广泛的信息化教学模式。对此,教育工作者可创新思想,将之实际利用来改善固有教学方式,或多方整合资源并为学生营造优化学习环境,以此关注课程质量与水准,才能有力激发学生探究兴趣与欲望,从而展开对其知识的稳固与关键能力的锻炼。本文从高中英语阅读项目教学角度出发,探讨信息技术手段的应用方式,以及立足于信息化教学的具体策略方案。
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