疫情期间线上教学满意度调研与考试成绩影响因素分析及对策

作者：车娜; 褚旭霞; 李颖; 赵惠康; 魏春岚; 靳令经^*

来源：医学教育管理, 2021, 7(05): 501-506.

DOI：10.3969/j.issn.2096-045X.2021.05.007

• 新型冠状病毒肺炎
• 医学教育
• 线上教学
• 考试成绩

"停课不停学"是教育部应对新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情导致的延期开学而提出的新举措。通过对同济临床医学院线上教学满意度调研分析,并对2020年线上教学和2019年线下教学考试课程理论考试成绩进行统计分析。在此基础上,对线上教学优劣势及课程设计等进行比较,以期为未来的线上线下混合式教学提供参考依据。

• 单位
  同济大学; 同济医院