经过教育部门的改革,为了能够迎合改革之后关于英语阅读的各项要求,对传统的英语阅读教学方式应该进行积极地改进,尽可能地满足学生的需求。所以在进行阅读教学教授初中生如何阅读时,教师要将重点放置在创新思维能力的培养上,从而进一步地提高英语阅读教学质量。对此进行了详细的探究,并提出一些教学策略供初中英语教育工作者参考。
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