TPACK视角下信息技术与高中地理课堂的融合探析

作者：徐丞

来源：内蒙古教育, 2019, (06): 33-38.

• TPACK
• 信息技术
• 核心素养
• 高效课堂

信息技术应用于课堂是时代发展的必然趋势,是一线教师必备的教学能力。TPACK为信息技术与地理课堂教学融合提供了新的视角,关注技术、学科内容和教学方法三者关系并加以整合,有利于更合理地将信息技术运用于地理课堂,对培养学生的核心素养并实现高效课堂有深远的影响。