随着国内外汉语热的升温,汉语国际教育专业发展蓬勃。在专业发展表现出良好态势之时,汉语国际教育专业本科毕业生的就业形势表现出一些令人担忧的趋势。从培养目标、市场对国际汉语教育专业学生的需求比例以及学生的专业认可度来看,现行本科汉语国际教育专业学生就业方向与市场需求存在异化。为弱化这一异化程度,笔者认为可以采取一系列措施促进汉语国际教育专业本科毕业生就业。
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