经典文本的阐释学解读

作者：吴铃

来源：文教资料, 2018, (23): 37-38.

• 经典文本
• 语文教学
• 阐释尺度

本文借鉴西方阐释学的理论成果,辨析文学经典文本阐释空间与尺度,并以入选人教版语文教科书的小说《故乡》为例,探讨经典文本如何在语文课堂上形成开放且合理的意义建构。

• 单位
  闽江师范高等专科学校