摘要

江浙沪地区在推动农村老年教育发展过程中的经验做法具有典型性,江浙沪地区在农村老年教育体系构建、师资配备、经费保障、教学内容与形式创新、学生激励机制完善、推动教学科学研究等方面的经验,可以为安徽养老教育建立和发展提供具体的参考。