摘要

<正>大多数老师已经接受教学改革并能融入其中,从突显学生为主体的课堂已经进入追求课堂主体综合性能力提升,核心是提高学生的综合素养。语文课堂运用问题教学法可以达到提升学生综合能力的效果。那么问题教学法是什么?美国心理学家杜威认为就是引导学生运用智慧去探究或探索、解决问题的一种方法。问题教学法的价值在于,一方面可以避免传统教育灌输教材的方法,另一方面,学生可以在解决问题的过程中获得真知。(《我们怎样思维》)从