体验中寻找成长契机

作者：刘佃英

来源：班主任之友(小学版), 2020, (03): 42.

<正>不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行之而止矣。——荀子《儒效篇》男孩高飞,博学多识,对军事知识尤其是空军知识了若指掌,谈起来更是头头是道、滔滔不绝,他的理想就是当一名飞行员。可是这个孩子最大的问题是有些夸夸其谈、眼高手低。期中考试高飞成绩不理想,他整个人如同霜打的茄子无精打采、萎靡不振。