摘要

写作是学生知识输出的重要技能,也是初中生必须掌握的一项基本语言技能,以思维导图为理论基础,分析了学生写作存在的问题,以2019年兰州市中考一诊写作为例,探讨如何将思维导图应用于英语写作。