摘要

英语阅读课在提高学生阅读能力和丰富知识方面起着非常重要的作用。一堂阅读课设计的好坏,特别是Whie-reading部分的设计,直接影响着阅读课的有效教学的进展。本文从如何设置问题,如何指导学生运用有效的阅读方法以及对不同题材课文的组织设计三个方面阐述了Whie-reading部分的设计。

  • 单位
    江苏第二师范学院