数学课堂融入核心素养的教学对策

作者：于传期

来源：数学大世界(中旬), 2020, (06): 82.

• 数学课堂
• 核心素养
• 融入策略

不论是对于哪一阶段来讲,数学都是不可忽视的一门重要基础课程,为了全面适应新时代发展需求,为社会输送更多高素质,且能够全面适应各种变化的应用型人才,广大教师应真正做到与时俱进,及时更新教学模式,突破教育的种种局限。这样既有助于学生学习兴趣的全面激发与有效保持,也能够取得理想授课成果。