广西边境民族地区中小学教师继续教育的现状、问题及对策——以百色市那坡县为例

作者：隆胜

来源：广西教育, 2020, (09): 4-13.

• 广西边境民族地区
• 中小学教师
• 继续教育

本文基于百色市那坡县中小学教师继续教育的现状,论述广西边境民族地区义务教育阶段中小学教师继续教育中的问题,并提出相应的对策:丰富继续教育形式,建立规范的继续教育管理机制,建设继续教育培训基地,提高教师对继续教育工作的认识,加强城乡教师之间的交流。