情境教学法在初中英语阅读教学中的运用

作者：徐浩

来源：中学生英语, 2023, (10): 93-94.

<正>在初中英语阅读的课堂教学过程中,提升学生的融入感与参与感、注重学生的英语阅读思维的发展是非常重要。教师要借助新课程标准的教育理念,以学生为本来创设教学情境,促进学生的情感体验,提升学生英语阅读素养。2022新课程标准的实施对初中英语教师的教学设计提出了更高要求,创新教学设计成为当下教师的主要任务。所以教师进行新课程标准下情境教学要深度思考,使其与初中英语阅读教学相融合,让学生畅享英语阅读氛围,并完成深度学习。