伴随着现代教育理念的不断创新,对于学生的教育已经由过去的应试教育转变为现在的个性化教育,在高职财务管理教学过程中,教师通过案例讨论法的应用,能够有效地提高学生对于财务管理的学习兴趣和专业水平。针对案例讨论法在高职财务管理教学过程中的应用进行分析,提出了相应策略来提高财务管理的课堂教学效率。