社会医患关系紧张暴露出医院医务人员人文教育缺失;高校,特别是高职院校,专业课时比重过大,医学人文课时较少,医学生对于医学人文精神认识不足。如何加强医学人文教育成为医学教育领域一个重要课题。慕课平台的优势在于开放性,本文旨在探究应用慕课平台推动医学人文教育的可能性。