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对数学教育新理念的些许感悟
作者:陈艳
来源:
青少年日记(教育教学研究)
, 2019, (02): 211.
数学教育
新理念
转变
能力提升
摘要
实践数学教学,需要新理念护道前行。在探索课改路上,我们既需要思想更新,更需要能力提升。
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