通识课“趣味化学实验”教学实践

作者：盛含晶; 曾治皓; 赵懿; 郑绍成; 章昭琳^*

来源：山东化工, 2021, 50(01): 206-207.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.01.090

• 通识课程
• 趣味化学实验
• 教学
• 效果

"趣味化学实验"是以化学知识科普、能力锻炼与实际生活应用为目标而开设的一门通识选修课程。该通识课的开设有助于理工科与文科之间的相互渗透,达到培养复合型人才的目的。结合实际教学过程,探讨了课程在拓宽学生知识面、培养动手能力、提高综合素质等方面所取得的教学效果。

• 单位
  浙江师范大学行知学院