<正>在网络化时代背景下,远程直播教学并非什么新奇趣异之事,而一篇题为《这块屏幕可能改变命运》的相关报道使得"优质教育资源""教育公平""贫困学子"等沉寂多时的话题再度成为网络热搜、网友热议的焦点。当然,人们更需要冷静地思考这些热议话题背后隐含的一系列问题。一块屏幕到底承载着怎样的优质教育资源?优质教育资源的共享能否弥补教育公平的缺失?如何使教育公平持久地惠及贫困学子?
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