“古代笑话中的人物刻画”群文阅读教学设计与评析

作者：马春梅; 于泽元

来源：小学语文教学, 2018, (07): 19-20.

• 古代笑话
• 群文阅读教学
• 人物刻画

<正>教学篇目《打半死》《固执》《燃衣》《悭吝》。教学设计教学目标:1.读懂笑话内容,感受古人的幽默,激发阅读古代笑话的兴趣。2.发现古代笑话刻画人物形象的方法,感悟经典的魅力。3.学以致用,习得写人文章的表达策略。教学过程:一、初读感知,了解大意(一)开门见山,了解学情