摘要

文章从对以往写实绘画教学模式的突破着眼,对造型艺术的语言,如材质、肌理、抽象形态以及艺术表达等方面进行了分析和研究,从艺术创作的本体上进行思索,以突出视觉艺术精神传达的本质,改变过去的素描色彩教学的思维定式,更好地适应当今艺术设计专业的课程需求。