摘要

<正>随着我国高等教育普及面的持续扩大,高职院校的学生人数也在不断增长。其中,高职英语作为高职院校中的主要必修课程,对英语教师的科研能力提出了更高的要求。基于此,本篇文章以民办高职院校为研究对象,提出了几点提高英语教师科研能力的措施建议。1前言科研能力是保证教学水平与教学质量的重要条件。简单

  • 单位
    石家庄工程职业学院