摘要

<正>体育课程作为小学的基础课程,对学生身体素质与运动能力的提高起到了重要的促进作用。随着我国教育改革的不断深入发展,传统的放羊式的体育教学方式已经难以满足现代教学发展的需求。为改变人们对体育课程的刻板印象,提高小学生运动的积极性与主动性,体育教师可以将游戏与课程内容进行结合,实现体育教学游戏化,这样既能提高学生运动兴趣,还能达到锻炼身体的目的,从而提高了体育教学的整体效果。体育游戏化的具体作用