大学英语分类教学改革探索与实践——以河南省某应用型本科院校为例

作者：张燕

来源：教育信息化论坛, 2023, (04): 48-50.

• 大学英语
• 分类教学
• 教学改革

依据应用型本科院校大学英语教学现状，结合《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南（2020版）》，试行分类教学改革。以河南省某应用型本科院校为例，开展分类教学，从改革的指导思想、基本原则、改革目标、具体设置等方面探索大学英语分类教学体系，以实现人才培养目标，更好地服务于学生的专业发展。

• 单位
  黄河交通学院