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摘要
目的分析在肿瘤科PICC置管患者的护理中采用健康教育的临床价值。方法选取2016年1月～2018年6月再我科进行置管的PICC患者68例,采用随机数字表法的形式将其进行分组,各为34例,命名为实验组和对照组,对照组行常规健康指导,实验组在此基础上加行改进后的健康教育,对比2组患者对治疗的顺从性以及自我护理的能力。结果实验组的治疗的顺从性以及自我护理的能力均比对照组理想,P值<0.05。结论在肿瘤科PICC置管患者护理中进行健康教育,可以提高整体的治疗效果以及患者对治疗的顺从性,值得在临床上推广和应用。
