摘要

基于BIM技术,依托信息化教学理念,以工程造价专业具体课程为例,转换了传统课堂教学模式,通过建立真实职业情境课堂,全面实现三维教学目标,提高了学生的综合专业技能与学习效果。

  • 单位
    建筑工程学院; 江苏信息职业技术学院

全文