摘要

本文探讨如何提高留学生在儿科学见习中的临床教学效果,就留学生的特点、在儿科教学中常见的问题,以及如何有效结合生动的病例,扩大教学内容,运用多种教学方法进行互动式教学等方面进行了讨论。

  • 单位
    四川大学华西第二医院