科学谋划 有效教研促教育质量提升

作者：王志显

来源：河北教育, 2018, 56(11): 4-5.

教研工作开展情况与课程改革效果息息相关,从课程改革初期到如今进入深水区,这一认识已经得到充分验证,从具体的学科教学到课程开发,再到课程改革全局的谋划与逐步推进,如何更好地成为本地教育教学改革发展的"参谋"与"军师",成为当前很多教研部门努力奋斗的方向。