摘要

知识点的导入是新课程开始教学的开端,是提高课堂学习效率的重要环节。通过浅显易懂、引人入胜的方式,巧妙导入,激发学生的学习兴趣,提高学生的上课专注程度,从而进一步提升课堂效率。本文通过介绍几种课堂导入方式,提高小学数学教学质量。