目前高校师范生的培养主要基于城市教师模式进行,高校师范生农村从教能力培养中存在着与基础教育新课改脱节、教育实践不足、专业学科知识缺乏、忽视现代教育技术培养等一系列问题。针对农村基础教育的特性并结合十八大相关精神的指引,提出加强高校师范生农村从业能力培养,首先要强化学生对农村教育的了解,提高职业道德意识,其次要科学调整课程体系,提高教师职前培养的科学性和实效性,最后要加强实践环节等对策。