中国近现代史纲要实践教学与地方历史文化资源的运用

作者：杨栋

来源：学园, 2017, (14): 54.

• 地方历史文化资源
• 中国近现代史纲要
• 实践教学

地方历史文化资源从微观的角度反映着中国近现代历史的演进轨迹,是中国近现代史纲要(以下简称"纲要")课程实践教学的重要资源。教师要遵循理论与实践、内容与形式、教学与考核相结合的原则,运用实地考察、多媒体技术和网络平台等方式,将地方历史文化资源恰当而有效地运用于"纲要"实践教学当中,提升教学效果。